Kevin och Elio kom i kontakt med oss genom vår hemsida under 2020 när de var på jakt efter spännande examensarbete, när de studerade Mastern Interaction Design and Technologies på Chalmers University of Technology. Det som gjorde dem intresserade var kombination mellan programmering och UX-design. Vilket passade perfekt för dem, då Kevin var intresserad av programmering och Elio Design. Väl i kontakt med Together Tech beskriver dem att det fick snabbt ett inkluderande och familjärt intryck.
De avgörande faktorerna i valet av att skriva sitt examensarbete med Together Tech var frihetsnivån av utförandet och valet av teknologier. Därmed att de kunde utvecklas inom teknologier de är passionerade inom!
Deras examensarbete handlar om att utforska designriktlinjer för att lära barn om potentiellt skrämmande ämnen genom en digital interaktiv upplevelse. Målet var att undervisa barn i förebyggande åtgärder kopplat till covid-19 pandemin på ett lekfullt sätt, utan att barnen skulle känna sig rädda, genom att utveckla ett webbaserat spel ”Pawdemic’’. Till att börja med gjorde de en gedigen efterforskning gällande ämnena, utförde workshops med barn och även intervjuer med designers och lärare.
I spelet får spelarna välja en djurkaraktär som de ska ta sig från hemmet till skolan med. På väg till skolan möter spelaren olika hinder och ska där besvara frågor baserade på Världshälsoorganisationens riktlinjer för att förebygga smittspridning i samhället. Elio designade de lekfulla djurkaraktärerna i Figma, vilka Kevin sedan implementerade i webbspelet som utvecklades i JavaScript med biblioteket React.js.
Elio och Kevin skrev sitt examensarbete mitt under covid-19 pandemin och stötte därmed på vissa utmaningar i projektet, inte minst med att få kontakt med barn för workshopen. Som tur var, både ville och kunde flera av Together Techs medarbetares barn ställa upp i studien.
De tar även upp utmaningen med att få fram barnens genuina åsikter, eftersom barn ibland tenderar att svara på ett sätt som de tror att vuxna vill höra. De betonar vikten av att se till att barnen inte förstår vilka svar som förväntas och föreslår att använda öppna frågor.
De fick regelbundet stöttning av Together Tech, med både avsatta möten veckovis och hjälp vid behov. De hade en handledare och ytligare stöd ifrån en medarbetare på Together Tech, med olika bakgrunder. Vilket Kevin och Elio sade var en fördel att både kunna få stöttning i både design och mjukvaruutveckling.
Efter Kevin och Elios examensarbete började båda arbeta hos Together Tech. Kevin uppskattar att kunna testa olika uppdrag med olika utmaningar. Han har haft olika uppdrag inom mjukvaruutveckling, UX design även som lärare för webutveckling för Yrkeshögskola. Elio har ett uppdrag för ett internationellt företag inom fordonsbranschen inom UX-Design. Kevin var inte helt säker vilket område han ville fördjupa sig inom efter studierna, då passade det utmärkt med konsultrollen och nu kommit underfund med att det är programmering han vill satsa på. Elio berättar att han gillar friheten i konsultrollen att välja sin utvecklingsväg, utöver sitt uppdrag har han tagit kurser i områden han vill utvecklas inom.